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Curso de Desarrollo de Habilidades Gerenciales

Instructor:
Luz Ramírez
Calificación:

4.62 (136)

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Características del curso:
  • 4.57 horas
  • Acceso de por vida
  • Certificado
  • Certificado DC-3

Introducción

Es de vital importancia que los líderes, gerentes y directivos de las organizaciones contemporáneas se enfrenten a retos constantes, los cuales exigen la eficiencia de sus acciones para brindar resultados satisfactorios.

Desgraciadamente, en el entorno actual demanda que los líderes se enfrenten a cambios constantes que en muchos casos no son fáciles de manejar o comunicar a los diferentes niveles de la organización, esto debido a la falta de habilidades y estrategias para abordarlos o afrontarlos correctamente.

El Curso de Desarrollo de Habilidades Gerenciales es un programa diseñado para dar herramientas prácticas a los líderes, especialmente para resolver los problemas cotidianos a los que se enfrenta el jefe, gerente o director en la búsqueda de resultados, en la supervisión de personal como en el manejo de los recursos en un entorno de reto y constantes cambios.

Este programa se ha convertido en una formación esencial para toda persona que busca el crecimiento profesional a través de la supervisión y la estrategia, profundizando a detalle, pero de manera práctica, las principales competencias que un gerente debe desarrollar para realmente convertirse en el líder de su área u organización.

Beneficios

  • El participante obtendrá herramientas y técnicas para identificar y mejorar su estilo de liderazgo y resolver situaciones de manejo de personal.
  • Compartirá experiencias y obtendrá criterios para el manejo de situaciones de formación, integración y desarrollo de equipos de trabajo, mediante la delegación y el liderazgo.
  • Desarrollará estrategias para la mejor delimitación y redacción de sus objetivos.
  • Analizará sus paradigmas personales y organizacionales, desarrollando habilidades creativas para la solución de problemas.
  • El programa es interactivo y dinámico, con un fuerte énfasis en aplicaciones y soluciones prácticas apoyado en la sólida experiencia.

Dirigido a:

- Profesionales que buscan la formación gerencial para su desarrollo profesional actual o futuro.

- Profesionales que ocupan puestos de mando que constantemente deben impulsar a grupos de trabajo hacia objetivos preestablecidos.

- Personas que requieran de un óptimo manejo y desarrollo del recurso humano a su cargo.

- Emprendedores, jefes, gerentes, directores y empleados que ocupan o que están buscando ocupar posiciones gerenciales.

Retroalimentación y calificaciones del curso

4.62

Calificación promedio

71%
22%
7%
1%
0%

Contenido del curso

Lista de módulos y clases.

I. Desarrollo personal.

  • Autoconocimiento.
  • Desarrollo interno del líder.
    • Ventana de Johari.

II. Planeación estratégica.

  • El líder y la estrategia.
  • Establecimiento de prioridades.
    • Diferenciar lo urgente y lo importante.
    • Matriz de la administración del tiempo.
  • Proceso de cambio VS. Resistencia al cambio.

III. Comunicación efectiva.

  • Componentes básicos de la comunicación.
  • Barreras de la comunicación.
  • Elementos y canales de impacto en la comunicación.

IV. Comunicación asertiva.

  • Test de Asertividad.
  • Diferencias entre comunicación Agresiva, Pasiva y Asertiva.
  • Creencias erróneas de la asertividad.
  • Técnicas de comunicación asertiva.

V. Liderazgo.

  • Concepto de líder.
  • La delegación de funciones.
  • Líder Vs. Jefe.
  • Liderazgo Situacional de Hersey y Blanchard.
    • Test de Liderazgo Situacional.
    • Estilos de liderazgo y grados de madurez.
  • Coaching.
  • Liderazgo generacional.
    • Baby Boomers, Generación X, Millennials, Generación Z.

VI. Paradigmas.

  • ¿Qué son los paradigmas?
  • Efecto paradigma.
  • Regla del retorno a cero.
  • Parálisis paradigmática VS. Reprogramación personal.

VII. Desarrollo de equipos de trabajo.

  • Equipo Vs Grupo.
  • Las 7’C del trabajo en equipo.
  • Los colaboradores del líder.
  • Análisis de las competencias del equipo.
  • Sinergia.

VIII. Definición estratégica del desempeño.

  • La importancia de la filosofía organizacional.
  • Evaluación del desempeño.
    • Conceptualización y beneficios.
    • Teoremas del desempeño.
  • Metodología SMART para la definición de objetivos.
  • Técnica de Retroalimentación.

Nombre:

Luz Ramírez

Sobre el instructor

Especialista en Desarrollo Organizacional, capacitación y consultoría empresarial, procesos de integración de equipos y desarrollo humano.

Como capacitadora es especialista en contenido como: Formación de Equipos de Alto Desempeño, Habilidades de Liderazgo, Inteligencia Emocional y Bienestar, Formación de Instructores, Gestión de Recursos Humanos, Comunicación Efectiva, Atención a clientes y Ventas.

Experiencia profesional
  • Especialista en Capacitación: HumanSmart Consulting, Grupo editorial EDIVAL, Arsoba Consultores.
  • Consultora en instituciones públicas y privadas como: SEDEREC (Secretaría de Desarrollo Rural y Equidad para las Comunidades), Montepío Luz Saviñon, ING Comercial América, ATT.
  • Emprendedora en Proyectos de Bienestar y Salud.
  • Experiencia en desarrollo e implementación de manuales de procedimientos.
  • Docente Universitaria.
  • Líder de proyectos.
  • Ha participado como conferencista en diversos foros académicos y empresariales.
Educación

Licenciada en Administración Industrial Egresada de UPIICSA – Instituto Politécnico Nacional. Actualmente colabora en HumanSmart Consulting como Consultora en Desarrollo Organizacional e Instructora de Capacitación.

 

Adicional cuenta con los siguientes entrenamientos y certificaciones:

  • Maestra en Aplicación Mental - Instituto del Método de Aplicación Mental.
  • Diplomado en Inteligencia Emocional y Bienestar - Certificación en el Método INSPIRA.
  • Entrenamiento en Mindfulness.
  • Certificación Asesora en Línea para aprendizaje a distancia UNAM.
  • Curso Desarrollo de Marca Personal.
  • Taller de Liderazgo.
  • Taller de Mujer Millonaria.
  • Curso de estrategias educativas.
  • Curso estrategias de enseñanza-aprendizaje basadas en el enfoque de Competencias.